Nuorten parlamentti 25.3.2022 

Nuorten parlamentti on tapahtuma, jossa nuoret esittävät kysymyksiä kansanedustajille sekä ministereille. Normaalioloissa Nuorten parlamentti olisi järjestetty eduskuntatalolla, mutta edelleen jatkuvasta epidemiatilanteesta johtuen, päivä järjestettiin etänä.  

 

Peltolan koulusta oppilasedustajana toimi oppilaskunnan hallituksen puheenjohtaja Inka Hietanen. Hietanen on ollut aiemminkin eduskunnan kanssa tekemisissä ja on kiinnostunut politiikasta. Tulevaisuudessa hän haluaa erityisesti edistää maailmamme ihmisoikeuksia ja eläinten & luonnon asemaa, oman eläinfarminsa johtamisen sivussa. Tällä kertaa hän osallistui EU-asioista päättävään Suureen valiokuntaan. Suuressa valiokunnassa keskusteltiin EU:n tulevaisuudesta. 

 

Parlamenttipäivä lähti käyntiin 8.45 aamulla, kun lukittauduimme kemian luokkaan kuuntelemaan Matti Vanhasen aamunavausta. Vanhanen puhui selkeästi ja juhlavasti avaten vuoden 2022 Nuorten parlamentti -päivän.  Ensimmäisenä oli nuorten journalistien tapahtuma ja Ylen studiolta annettiin niksejä ja vinkkejä, miten selvitä journalismin julmassa maailmassa.  

 

Suureen valiokuntaan osallistui  koulumme tuleva poliitikko Hietanen, jossa hän esitti tärkeän kansalaisten oikeuksiin liittyvän kysymyksen. Hietanen kysyi: kuinka vahva velvoite Euroopan unionin päätöksentekijöille on ottaa nämä tulevaisuuskonferenssissa esille tulleet kansalaisten ideat ja mielipiteet huomioon päätöksenteossa? Tulevaisuuskonferenssi  on siis konferenssi, jossa keskustellaan kaikkien Euroopan unionin jäsenmaiden ajatuksista ja ideoista. Ohjelmajohtaja Juha Jokela EU:sta vastasi: “Vaikka Euroopan unionin jäsenmaat ovat velvoitettuja kuuntelemaan kansaansa, erityisesti EU:n toimielimet (eli EU:n komissio, parlamentti ja neuvosto) ovat velvoitettuja ottamaan kansalaisten mielipiteet  huomioon.” Näin saamme laajemman alueen kansalaisten mielipiteet huomioon ja ääniä on myös enemmän, jolloin saadaan kattavampi tulos.  

 

Lehdistötilaisuus alkoi 10.00. Siellä toimittajaoppilaat saivat vapaan puheenvuoron, eli saivat kysyä mitä vain mieleen pälkähti. Tilaisuudessa oli vastaamassa kansanedustajat: Jouni Ovaska (keskustasta), Sari Essayah (kristillisdemokraateista), Kaisa Juuso (perussuomalaisista) ja Matti Semi (vasemmistoliitosta). Kysymyksiä oli niin Natosta, kuin edustajien henkilökohtaisista kokemuksista poliitikkona. Yritimme itsekin pysyä mukana kaikkien koulujen viisaiden kysymysten perässä, vaikka itsellemme ei juuri silloin tullut mitään mieleen. Koulumme toinen parlamentin toimittaja ja varaedustaja Ohtonen kommentoi vielä että jos jotain opimme niin sen että Semi on kansanedustaja.  

 

Varsinainen tilaisuus, eli täysistunto alkoi 12.00. Myös useammat luokat koulustamme katsoivat tätä samaa striimiä, ja odottivat intensiivisesti milloin oma edustajamme ilmestyy ruutuun. Striimissä oli eduskuntatalon istuntosali koko komeudessaan. Siellä puhemies istui korokkeellaan ja ministerit puhemiehen oikealla puolella vastaamassa koululaisia polttaviin kysymyksiin. Tätä tapahtumaa venytettiin tunnista jopa 15 minuuttia yli, jotta kaikki kysymykset saatiin käytyä läpi.  

 

“Kokonaisuudessaan päivä oli katsetta avartava, mutta etäyhteyksillä ei saanut ihan samaa elämystä”, kommentoi Inka Hietanen. 

 
 

Kirjoittaja ja haastattelija: Elli Lehmonen, Peltolan koulu, Vantaa  

Starring: Inka Hietanen, Peltolan koulu, Vantaa 

Sivustakommentoija: Laila Ohtonen, Peltolan koulu, Vantaa 

Kuva: Hanne Salonen / Eduskunta

 

”Nuorten parlamentti oli rento ja opettavainen”

Perjantaina 25.3.2022 pidettiin Nuorten parlamentti -tapahtuma, johon osallistui jopa 13 000 oppilasta ympäri Suomen. Tänä vuonna tapahtuma oli etänä.

Tapahtumapäivä alkoi kansanedustaja- ja toimittajaoppilaiden yhteisellä aamunavauksella, jossa puhui eduskunnan puhemies Matti Vanhanen. Sen jälkeen kansanedustaja -ja toimittajaoppilaat jakaantuivat omien tehtäviensä pariin.

Toimittajaoppilailla oli ensimmäisenä Ylen (Yleisradio) Media-Akatemia. Tilaisuudessa pääsi tutustumaan politiikan toimittajan työhön sekä perehdyttiin muun muassa, miten lähteä kirjoittamaan artikkelia, tai miten keksiä hyviä kysymyksiä haastattelua varten.

Akatemian jälkeen oli vuorossa lehdistötilaisuus. Siellä toimittajaoppilaat pääsivät haastattelemaan ensimmäisen kauden kansanedustajia. Lehdistötilaisuutta varten kysymykset oltiin mietitty etukäteen. Oma kysymykseni liittyi nuorten hyvinvointiin ja jaksamiseen: ”Kun nykyään puhutaan paljon nuorten hyvinvoinnista ja jaksamisesta, miten itse huolehditte hyvinvoinnistanne, mikä auttaa teitä jaksamaan? Ja olisiko teillä jotain vinkkejä meille?” Vinkiksi sain heiltä, että olisi hyvä noudattaa monipuolista ruokavaliota, tärkeää nukkua ja liikkua tarpeeksi.

Toimittajaoppilaiden ollessa lehdistötilaisuudessa, osallistuivat kansanedustajaoppilaat tulevaisuusvaliokuntatilaisuuteen. Tulevaisuusvaliokunnassa koulumme kansanedustajaoppilas Shyreen pääsi keskustelemaan ja pohtimaan tulevaisuutta kansanedustajien sekä muiden nuorten kanssa. Keskusteluissa puhuttiin paljon opiskelusta ja terveydestä. Esiin nousi myös se, kuinka uutiskanavat tuovat harvoin esille positiivissävytteisiä uutisia. Se saattaa vaikuttaa siihen, että nuorten toivo ja motivaatio esimerkiksi lukiota tai muuta opiskelua kohtaan katoaa, kun uutisoinnissa kuulee pelkkiä kamalia asioita. ”Nuoret eivät unelmoi yhtä paljon kuin ennen”, totesi Shyreen.

Akatemian jälkeen oli vuorossa lehdistötilaisuus. Siellä pääsi haastattelemaan ensimmäisen kauden kansanedustajia muiden nuorten kanssa. Lehdistötilaisuutta varten kysymykset oli mietitty etukäteen.

Tilaisuuksien jälkeen pääsimme lounaalle, jonka aikana juttelimme ja vaihdoimme ajatuksia Shyreenin kanssa. Lounaan jälkeen oli eduskunnan täysistunto, jossa kansanedustajat pääsivät vastaamaan nuorten esittämiin kysymyksiin nykypäivän polttavista aiheista. Esiin nousi esimerkiksi Venäjän hyökkäys Ukrainaan sekä toisen asteen opetus. ”Täysistunnossa käsiteltiin tärkeitä ja merkityksellisiä asioita, etenkin nuorten jaksaminen ja hyvinvointi. Me nuoret olemme tulevaisuus, joten on aika huolestuttavaa, jos jo nyt kaikki ovat näin uupuneita”, huomautti Shyreen.

Päivän päätti keskustelutuokio Helsingin vaalipiiriin kuuluvien kansanedustajien kanssa. Tilaisuudessa keskustelu oli vapaamuotoista, kansanedustajilta sai kysyä mistä aiheesta tahansa. Kysyimme Shyreenin kanssa, mitä mieltä he ovat matematiikan arvosanan painottamisesta haettaessa jatko-opintopaikkoja. Moni kannusti matikan opiskeluun. Toisaalta heitä mietitytti se, missä paikoissa sitä kannattaisi painottaa enemmän ja missä vähemmän.

Tapahtuman päätyttyä olimme innoissamme onnistuneen päivän vuoksi. ”Nuorten parlamentti oli rento ja opettavainen kokemus. Yllätyin, kuinka rentoja kaikki kansanedustajat oli!”, iloitsi Shyreen.

Teksti: Helmi Attila, Helsingin Uusi yhteiskoulu, toimittajaoppilas Nuorten parlamentti 2022

Kuvat: Lilli Paul

 Ilmaristen koulusta osallistuttiin Nuorten parlamenttiin

Kuvassa vasemmalta Emma Kraama, Hertta Vehviläinen, Linnea Ollila ja Emilia Sipilä. 

Kautta aikain ensimmäistä kertaa Ilmaristen koulusta osallistuttiin kahden vuoden välein järjestettävään Nuorten parlamenttiin. Nuorten parlamentti järjestettiin etätapahtumana 25.3.2022. Ilmaristen koulusta oppilasedustajana toimi Hertta Vehviläinen, ja hänen rinnallansa tiimissä toimi Linnea Ollila ja Emma Kraama. Toimittajaoppilaana toimi Emilia Sipilä.

  

Päivämme alkoi päivänavauksella, jota emme päässeet näkemään teknisten ongelmien takia. Kello yhdeksän oli toimittajaoppilaiden media-akatemia, jossa kerrottiin toimittajan työstä. Kello kymmenen alkoi oppilasedustajien valiokuntatyöskentely. Valiokunnat oli valittu ennen parlamenttipäivää, ja Hertta Vehviläinen oli valinnut lakivaliokunnan. “Valiokunnassa keskusteltiin koulukiusaamisen kirjaamisesta rikoslakiin, sekä siitä, että lakiin lisättäisiin mahdollisuus erottaa oppilas koulusta loppupäiväksi, sekä seuraavaksi päiväksi”, Vehviläinen kertoo.  

Kello kymmenen oli ohjelmassa myös toimittajaoppilaiden lehdistötilaisuus, jossa pääsi esittämään kysymyksiä poliitikoille. Keskustelua herätti etenkin bensan hinnan nousuun vaikuttavat tekijät, Ukrainan sota, sekä sen ohella Suomen liittyminen Natoon. 

Päivän päätapahtuma eli suullinen kyselytunti alkoi kello kaksitoista. Siellä ministerit vastasivat oppilasedustajien lähettämiin videokysymyksiin, jotka oli äänestetty ennen parlamenttipäivää. Hertta Vehviläisen kysymys oli äänestetty vastattavaksi. “Miten tulevaisuuden suurin voimavara, eli nuoret saataisiin mahdollisimman nopeasti koronan ja etäkoulujaksojen jäljiltä takaisin normaaliuuteen?” kuului Vehviläisen kysymys. “Hallitus on antanut tukipaketteja kunnille, joilla olemme halunneet varmistaa, että näillä on lisäresursseja järjestää lisäopetusta, tarvittaessa erityisopetusta, sekä lisää resursseja nuorten mielenterveyden palveluille”,Li Andersson vastasi.  Andersson mainitsi myös järjestävänsä ministeri Kurvisen kanssa seminaarin nuorten hyvinvoinnista kevään aikana.  

“Päivä oli mielenkiintoinen ja ikimuistoinen, sekä oiva tilaisuus saada nuorten ääni ja huolet kuuluviin”,Vehviläinen kommentoi. Ollila ja Kraama myötäilivät.  

Teksti ja kuva: Emilia Sipilä, Nuorten parlamentti 2022, Ilmaristen koulu, toimittajaoppilas