Miltä politiikka nuorista näyttää?

Nuorten parlamentti -tapahtuman huippukohta oli täysistunto, jonne oppilasedustajat kokoontuivat esittämään ministereille kysymyksiä.
Istunnon aikana esille nousseita aiheita olivat muun muassa opintorahan ongelmat, kesätöiden puute ja kouluruoan parantaminen. Nuoret halusivat tietää myös susien suojelusta.
"Sanottiin lähinnä, että asiaa pitäisi tarkastella molempien osapuolien näkökulmasta. En saanut vastauksesta juuri mitään, kommentoi Tuuli Karhunen Espoonlahden koulusta."

Kalevi Hämäläinen on tyytyväisempi ministerien vastauksiin:
"Oli kivaa kuulla Stubbin ajatuksia Venäjän ja EU:n viisumivapaudesta, ne oli oikein järkeviä. Hän sanoi, että se voisi vaikuttaa jääkiekkofaneihin, jotka haluavat katsomaan KHL:n pelejä, mutta toisaalta pitää ottaa huomioon Ukrainan tilanne."

Tapahtumaan ylipäätään oltiin tyytyväisiä.

"Kokonaisuudessaan mielikuvani politiikasta on muuttunut parempaan suuntaan. On ollut hyvä päästä katsomaan, mitä täällä oikeasti tehdään, eikä vain olla sen mediasta tulevan kuvan varassa, missä on lähinnä torkkupeittoskandaalit ja muut", pohtii Ida Pajukangas Kiviniityn lukiosta.

"Tämä vastasi odotuksiini. Myöskin tykkäsin siitä, että nuoret pääsivät kysymään kysymyksiä", kertoi oppilasedustaja Oulun vaalipiirin koulusta.
Porista tulevat oppilasedustajat kertoivat tapahtuman jopa ylittäneen odotukset. Tapahtumaa pidettiin hyvin järjestettynä ja mielenkiintoisena.

TEKSTI: Aleksanteri Lindh

Eduskunnan vessassa

Eduskunnan vessassa

Eduskunnan vessassa on sileää vessapaperia

eduskunnan vessasta saa laastareita

Kaikki on puhtaan valkoista tai

kiiltävää kromia

Eduskunnan vessassa ei ole sormenjälkiä kraanassa

eduskunnan vessassa on ylevää peilailla

ei ole ruuhkaa eikä jonoa

tuoksuvaa saippuaa, päälle käsidesiä

Eduskunnan vessan ovi aukeaa väärään suuntaan

eduskunnan vessan valo syttyy itsestään

sisään mennessä ovi aukeaa vasemmalla kädellä

ulos mennessä oikealla

Eduskunnan vessan kopin lukko on hauska

eduskunnan vessan kopista kukaan ei löytäisi minua

oven läpi kuuluu vaimeita kaikuja portaista

hymyilen onnellisena turvassa

Eduskunnan vessassa mahtuu tekemään kuperkeikkoja.

TEKSTI & KUVA: Verna Virkkunen

Nuoret vaikuttavat tänään

Tänään 28.3. Eduskuntatalolla järjestettävään Nuorten parlamentti -tapahtumaan osallistuu 199 oppilasedustajaa 120 koulusta. Aamupäivästä haastattelimme oppilasedustajia ja kysyimme heiltä, mitä he odottavat päivältä ja miksi he halusivat tulla tapahtumaan.
-     Haluaisin tämän tapahtuman avulla nähdä miten päätöksiä tehdään ja vaikuttaa niihin, kertoi Tammisaaresta oleva oppilasedustaja.
Monet muutkin haastateltavat kertoivat, että he haluavat vaikuttaa päätöksiin, jotka koskevat kaikkia nuoria. Iltapäivällä pidetään täysistunto, jossa nuoret esittävät kysymyksiä ministereille ja äänestävät esimerkiksi lukion tuntijakouudistuksesta ja mopojen nopeusrajoituksista.
-    Minulla on odottava tunne ja tänään haluaisin nähdä miten koko systeemi pyörii, kommentoi  oppilasedustaja Sydän-Laukaan koulusta.


Uutisoimme tänään myöhemmin, miten päivä on vastannut nuorten odotuksia!


TEKSTI: Aleksanteri Lindh VINE: Tuukka Tuomasjukka

Nuorten Ääni -toimitus uutisoi Nuorten parlamentista

Pääkaupunkiseudun Nuorten Ääni -toimitus raportoi Nuorten parlamentin tapahtumista. Miltä jokapäiväinen poliittinen työ näyttää eri puolilta Suomea tulevien nuorten silmin? Mitä tapahtuu ministerien ja yhdeksäsluokkalaisten kohtaamisessa? Se selviää tänään!

Twiittejä käyttäjältä @nuortenaani

Merkityksellistä mediaa

Nuorten parlamentin istuntopäivään osallistuu yhteensä reilut 300 nuorta. Mukana on yli sata toimittajaoppilasta, joka on oikeastaan todella iso joukko. Ihan heti en pysty hahmottamaan toista tapahtumaa, joka kokoaisi mukaan näin suuren joukon mediasta ja journalismista innostuneita nuoria.  

Toimittajaoppilaat ovat olleet mukana myös hoitamassa mediasuhteita Kansanedustajat koulussa –teemaviikon tapahtumissa, joten yhteyksiä paikkakunnan medioihin on jo luotu valmiiksi. Toimittajat ja toimittajaoppilaat ovat voineet keskustella hyvistä näkökulmista juttuihin, terävöittäneet sanan säilää mielenkiintoisten artikkeleiden aikaansaamiseksi, käyneet läpi valokuvauksen perusteita ja miettineet haastatteluun valmistautumista. Osa toimittajaoppilaista on mukana myös videokameroiden kanssa ja toteuttavat lehtijutun lisäksi videohaastattelun ainakin oman koulun sivuille ladattavaksi.

Istuntopäivänä nuoret aktiivisina toimijoina valloittavat eduskuntatalon. He tutustuvat oppilasedustajan roolissa valiokuntatyöhön, osa tapaa Euroopan parlamentin puhemiehen Martin Schulzin, raportoivat lehtiin ja muihin medioihin tapahtumasta, kyselevät valioneuvoston jäseniltä merkityksellisistä asioista ja tapaavat kansanedustajia runsain määrin sekä haastattelujen ja vapaamuotoisten keskustelujen merkeissä.

Nuorten parlamentin istuntopäivän kokonaisuuden raportoinnista huolehtii Nuorten ääni –toimitus, joka lähettää tapahtumaan reaaliaikaisesti toimivan nuorista koostuvan toimituksen. Päivän kulkua voi seurata perjantaina 28.3. tämän blogin kautta.

Reisitreenejä ja kansanedustajia

Keskiviikkoaamu valkeni aurinkoisena ja hyytävän kylmänä. Parlamenttikerholla oli aamusta asti kädet täynnä viime hetken valmisteluja. Kuka lähtee ottamaan vierailijoita vastaan, kuka kirjoittaa nimikyltit, toimivatko mikit, missä täällä on pattereita...

Osallistujalistaan tuli lyhyellä varoitusajalla muutoksia. Mikael Jungner ja Jani Toivola joutuivat perumaan tulonsa ja Sanna Lauslahden tulo oli epävarmaa. Loppujen lopuksi kymmenen jälkeen paikalla olivat Keskustan Paula Lehtomäki, Kokoomuksen Sanna Lauslahti, SDP:n Nasima Razmyar, Perussuomalaisten Arja Juvonen ja Vihreiden Touko Aalto. 

Päivä alkoi parlamenttikerhon, rehtorin ja vierailijoiden kahvihetkellä kotitalousluokassa. Kovan työn tehneille kerholaisille juttuhetki oli erittäin antoisa. Keskustelimme parlamenttikerhon ja oppilaskunnan toiminnasta sekä tietotekniikan ja sosiaalisen median käytöstä koulutyössä.

Paneelikeskustelussa aiheina olivat muun muassa julkinen liikenne, kansanedustajan työ,  koulutusjärjestelmä ja nuorten tulevaisuus. Myös taloudesta ja etenkin velkaantumisesta puhuttiin. ”Jos sinulla on lompakossa 20 euroa, et voi ostaa 30 euron farkkuja. Etenkään silloin, jos olet kaverille 50 euroa velkaa”, Paula Lehtomäki tiivisti mieleenpainuvasti.

 

Kansanedustajat vastaavat oppilaiden kysymyksiin. Vasemmalta oikealle Touko Aalto, Arja Juvonen, Sanna Lauslahti, Paula Lehtomäki ja Nasima Razmyar. Kuvaaja: Heli-Maija Heikkinen.

Tilaisuutta olivat todistamassa kahden paikallislehden, Luoteis-Uusimaan ja Vihdin Uutisten toimittajat. Myös naapurikoulustamme Vihdin yhteiskoulusta saapui kymmenkunta oppilasta vierailulle.

Paneelikeskustelu kesti tunnin, mutta juttua olisi riittänyt pidemmäksikin aikaa. Yleisö oli mukana keskustelussa ja esitti omia kysymyksiään. Tilaisuuden jälkeen osallistujilla oli mahdollisuus osallistua kouluruokailuun, mutta useimmat joutuivat poistumaan yhteiskuvien jälkeen rivakasti ehtiäkseen muihin Uudellamaalla ja Vihdissä järjestettyihin edustustilaisuuksiinsa.

Parlamenttikerholaiset yhdessä kansanedustajien kanssa onnistuneen paneelin jälkeen. Kuvaaja:Heli-Maija Heikkinen.

 

Jälkeenpäin parlamenttikerholaisten ilmeistä oli luettavissa suunnaton helpotus, mutta myös onnistumisen riemu. Suuremmilta sähläyksiltä ja katastrofeilta vältyttiin, vaikka päivän reisitreenit tulikin tehtyä portaita kolmen kerroksen välillä ylös ja alas kipittäessä.

Seuraavaksi parlamenttikerhomme kääntää katseet kohti Nuorten parlamentin täysistuntoa, jonne kerhomme saa lähettää kaksi edustajaa ja yhden toimittajan.

 

Lämmin kiitos kaikille järjestelyissä mukana ja tukena olleille sekä etenkin osallistujille!

Katri Tanskanen

Otalammen koulun parlamenttikerhon mediavastaava

 

Mihin Otalammen koulun parlamenttikerho tarvitsee vaalenpunaista kartonkia ja koristesaksia?

Otalammen koulun parlamenttikerholla on takanaan työntäyteinen puolivuotinen, mutta nyt yhteinen tavoite alkaa jo häämöttää.

29. tammikuuta koululle saapuvat aamulla kansanedustajat Paula Lehtomäki, Arja Juvonen, Jani Toivola ja Mikael Jungner. Miten tähän on tultu?  

Yhteiskuntaoppia koko yläasteelle opettava ja parlamenttikerhon toimintaa ohjaava opettaja esitteli Kansanedustajat kouluissa -teemaviikon kerholle ensimmäisen kerran syyskuussa perinteisessä maanantaiaamun kokoontumisessa. Eikö olisi hienoa, jos meidänkin koululle saataisiin järjestymään jotain tällaista?  

Päätös syntyi vajaassa kymmenessä minuutissa. Kutsuja alettiin suunnittelemaan välittömästi ja tarvikelistaa raapustettiin milloin minkäkin vihkon keskiaukeamalle. Vaaleanpunaista kartonkia, check, koristesakset, check. Paula Lehtomäki kehui, että kutsu on yksi hienoimmista, joita hän on uransa aikana nähnyt. 

Koulumme parlamenttikerhon koostumus on vaihdellut jopa tämän lukuvuoden aikana. Kaikki yläkoululaiset ovat tervetulleita mukaan ja moni käykin katselemassa meininkiä silloin tällöin. Kansanedustajien paneelikeskustelua vakiintui ajamaan eteenpäin kuusipäinen yhdeksäsluokkalaisista koostuva tyttöjoukko.  

 

 

 

Kuvassa vasemmalta oikealle Inka Kivelä, Julia Silfverhuth, Kia Lindqvist, Juulia Salminen, Sani Raunio ja Katri Tanskanen.

 

Kutsuvieraslistaa mietittiin kauan ja hartaasti. Kutsuja lähetettiin lopulta kymmenkunta. Kriteerit olivat melko helposti täytettävät; mistään puolueesta ei kutsuttaisi enempää kuin yksi kansanedustaja ja hänen tulisi olla valittu eduskuntaan Uudenmaan vaalipiiristä.  

Lähetimme kutsut niin kirjallisena kuin sähköisessäkin muodossa lokakuun aikana. Vastauksia alkoi saapua jo seuraavan koulutunnin aikana sähköpostien lähettämisen jälkeen.

Moni joutui perumaan työmatkan tai muun tilaisuuden takia, mutta myöntävien vastausten saapumisen jälkeen riemulla ei ollut rajoja.  

Lähes kaikki työ tehtiin kouluaikana välitunneilla. Poissaoloja oppitunneilta ei juuri kertynyt yhteiskuntaoppia lukuun ottamatta.

Tulonsa varmistanut nelikko oli selvillä jo hyvissä ajoin ennen joululomaa.  

Projekti on ollut koko ajan ennen kaikkea oppilaiden oma. Kutsuissa on mainittu aina ensimmäisenä parlamenttikerhon puheenjohtajan nimi ja yhteystiedot. Vastaava opettaja on ollut kirjaimellisesti vastaava.

Mikään kysymys ei ole jäänyt vastaamatta ja tarvittaessa ohjausta ja tukea on aina ollut saatavilla.  

Tällä hetkellä työn alla on kysymyslaatikko, johon kuka tahansa yläkouluikäinen voi jättää kysymyksensä kansanedustajille, joihin toivoisi kuulevansa vastauksen paneelikeskustelussa.

Kuvassa Kia ja Juulia askartelevat kysymyslaatikkoa

 

Parlamenttikerho käy kysymykset läpi ja valitsee niistä mielenkiintoisimmat. Innokkaimmat laskevat jo päiviä h-hetkeen.

Tapahtuman tunnelmia tullaan päivittelemään tähän blogiin jälkeenpäin.

 

Katri Tanskanen

Otalammen koulun parlamenttikerhon mediavastaava                                  

Kansanedustajat kouluissa -viikko

Kansanedustajat rantautuvat tammikuun loppupuolella kouluihin ja oppilaitoksiin keskustelemaan oppilaiden kanssa ajankohtaisista asioista. Nuorten parlamentti –kerhot ovat olleet mukana järjestämässä oman koulunsa tapahtumia ja tuomassa tapahtumaan aitoa nuoria kiinnostavaa näkökulmaa.

Tilaisuudesta kannattaa ottaa irti kaikki mahdollinen hyöty ja kysellä ja keskustella vieraan kanssa syvällisesti. Tämä on hyvä tilaisuus myös kysyä tarkentavia kysymyksiä, pyytää erimerkkejä, tuoda esille juuri niitä asioita, joihin kansanedustajien tulisi kiinnittää huomionsa.

Nuorten parlamentti –kerhot voivat esitellä koulunsa ihan tavallista arkea iloineen ja huolineen. Hyvät kaverit, osaavat opettajat ja kiinnostavat sisällöt lienevät niitä positiivisia arjen asioita kerrottavaksi valtakunnan politiikan huipulle. Samalla kuitenkin nuoria painavat huolet lähimmäisistä,  opinnoista ja lomautuksista. Kaikki nämäkin koskettavat nuoria ympäri Suomea.

Kerhojen kannattaa ottaa vierailusta irti myös mediahuomio. Tämä on mukava paikka kokeilla, millä keinoin saa paikkakunnan lehden kiinnostumaan koulusta tai voisiko somea hyödyntää jollakin uudenlaisella tavalla? Entä blogi-tekstit kokoamaan tunnelmia valmisteluista, tilaisuudesta ja jälkipuinnista? Vierailu voi olla mielenkiintoinen seikkailu politiikan maailmaan.

Julkaisemme mielellämme materiaalia vierailuista osana Nuorten parlamentin facebook –sivua. Ole yhteyksissä tiina.karhuvirta(at)opinkirjo.fi

Mitä valtioneuvosto aikoo tehdä?

 

Eduskunnassa suullisia kysymyksiä tehdään yleensä torstaina täysistunnon aluksi suullisella kyselytunnilla.  Ministerit eivät tiedä, mitä kysytään, joten vastausta ei voi valmistella etukäteen. Suullinen kyselytunti on varmaankin se paikka, jossa hallitus-oppositio-asetelma on selvimmin esillä.

Nuorten parlamentissa suulliset kysymykset ovat se keino, jolla lainsäätäjä pyritään saamaan tietoiseksi niistä ajankohtaisista asioista, jotka nuoret haluavat nostaa esille. Esille ei ole tarkoitus nostaa vain sellaisia asioita, joita yleisesti on totuttu pitämään nuorten asioina, kuten koulutusta , opetusta ja vapaa-aikaa koskevia kysymyksiä. Eduskunta on se poliittinen näyttämö, joka tarjoaa tilaisuuden nostaa esille myös  muita tärkeäksi koettuja asioita. Edellisillä kerroilla on listoilla ollut kysymyksiä turvallisuuteen ja puolustukseen, työllisyyteen ja työntekijöiden kohteluun tai vaikkapa kehitysyhteistyöhön liittyviä asioita.

Olisi mukavaa, jos kerhon laatima suullinen kysymys olisi yhteisen keskustelun tulos.  Kerho on aivan mahtava paikka käydä turvallisessa ympäristössä yhteiskunnallista keskustelua, kuunnella erilaisia näkökantoja ja harjoitella perustelua, kaivaa yhdessä tarvittavia taustatietoja ja harjoitella yhteistä kannanmuodostusta.

Suulliset kysymykset lähetetään käyttämällä lomaketta, joka löytyy osoitteesta http://www.nuorteneduskunta.fi/fi/suullisten-kysymysten-laatiminen  .  Kysymyksiä voi lähettää vain ne koulut, jotka ilmoittautuivat määräaikaan mennessä mukaan toimintaan.

Viimeinen päivä on 3.2.2014. Sen jälkeen kysymykset kootaan yhteen äänestystä varten. Äänestys on avoin myös niille kouluille ja nuorille, jotka eivät ole mukana toiminnassa. 

Eduskunnan istuntosali on haluttu paikka

Nuorten parlamenttiin ilmoittautui yli 120 kerhoa tai ryhmää eri puolilta Suomea. Kiinnostusta, aktiivisia nuoria kansalaisia ja aikuisia heitä tukemassa on siis olemassa ihan mukava määrä. Istuntosalin paikkoja on vain 199, kun puhemies säilyttää paikkansa ja johtaa Nuorten parlamentin istuntoa omalta paikaltaan. Tässäpä onkin sitten Nuorten parlamentin järjestelijöille sitten pulmaa. Kaikki kerhot haluaisivat kaksi paikkaa istuntosaliin, mutta toivetta on ihan mahdoton toteuttaa.

Harmillisesti osa kerhoista saa istuntosaliin vain yhden paikan. Pettymys on varmasti suuri ja mietintä siitä, kannattaako Helsinkiin ja eduskuntaan edes lähteä. Ja miten sitten motivoida kaikkia niitä innokkaita, jotka eivät millään pääse mukaan edes eduskuntataloon sisään. Luulen, että tässä kohden toimintaan tulee luontaisesti edustukselliseen demokratiaan liittyvää keskustelua, joka pohjautuu omakohtaiseen kokemukseen. Kerhon voisi ajatella toimivan oman oppilasedustajansa tsemppaajana ja ”tukijoukkona”. Kerhon oma oppilasedustaja taas on viestinviejä sekä kerhosta valtakunnan poliitikoille kuin sanansaattaja poliitikoilta kerhoon ja omaan kouluun.  Oman kerhon oppilaan voi bongata salista ja jännittää hänen kanssaan kysymysvuoroa, kuunnella tarkoin vastauksia ja jatkaa sitten kerhossa taas puhumista ja vaikkapa olla uudestaan yhteyksissä edustajiin uusien näkökantojen kanssa. Tai sitten lähteä rohkeasti mukaan erilaisten ryhmien toimintaan edistämään tärkeäksi kokemia asioita.

Keväällä tavataan eduskunnassa!

Kutsuttaisiinko kansanedustaja meidän kerhomme kummiksi?

Nuorten parlamentti –kerhot ovat tehneet olleet ehkä uranuurtajia kansanedustajien kouluun kutsumisessa.  Muotoja on ollut monia ja tapahtuman suunnittelussa ollut mukana kerholaisia, oppilaskunnan aktiiveja tai muuten vain mukaan on tullut sellaisia nuoria, jotka haluavat tuoda esille omia kysymyksiään. Kansanedustaja on saatettu haastaa yhteiskunnalliseen keskusteluun pelien pelaamisella, perinteisellä paneelikeskustelulla tai koulun Talk Shown vieraaksi. Ja ovat kansanedustajat päässeet säännöllisesti keskustelemaan nuorten toivomista asioista eduskunnassa järjestetyissä kerholaistilaisuuksissa.

Kansanedustajat ovat raportoineet kerholaistilaisuuksissa käydystä keskusteluista saaneensa sellaisia oivalluksia ja ymmärrystä vaikkapa opiskeluun liittyvistä asioista, joita hän ei olisi millään voinut saada lukemalla raportteja, tutkimuksia tai sanomalehtiä.  Kansanedustajan työtähän on juuri kansalaisten tapaaminen ja sitä kautta saadun informaation eteenpäin vieminen ja vaikuttaminen tätä kautta.

Nuorten mielestä tilaisuudet, joissa on voinut keskustella kansanedustajien kanssa vapaamuotoisesti ovat, ovat taas syventäneet heidän ymmärrystään ajankohtaisista asioista.  Omien sanojensa mukaan he ovat vaikuttaneet aivan oikeasti. 

Kerho voi olla aktiivinen ja aloitteellinen pyytäessään kansanedustajaa mukaan omaan kerhokokoontumiseen. Kansanedustajaa voisi pyytää kummiksi, joka tapaa kerholaisia vaikkapa kaksi kertaa. Kerran ennen Nuorten parlamentin –istuntoa  ja paikanpäällä eduskunnassa sitten niitä kerholaisia, jotka ovat edustamassa kerhoa istunnossa.

Kansanedustajat ovat joka tapauksessa mukana Kansanedustajatkouluihin –kampanjassa, jossa he vierailevat tammikuun loppupuolella oman vaalipiirinsä kouluissa. Joten kannattaa olla vain rohkea, olla yhteyksissä avustajaa ja keskustella aiheesta.